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中心介绍
《国际蒙特梭利协议（AMI）深圳培训中心》是由《国际蒙特梭利协会（AMI）》官方正式授权在中国的培训机构之一，专业从事蒙特梭利职业教师认证培训以及蒙特梭利教育教学在中国的普及和推广。《国际蒙特梭利协议（AMI）深圳培训中心》是由《国际蒙特梭利协会（AMI）》官方正式授权在中国的培训机构之一，专业从事蒙特梭利职业教师认证培训以及蒙特梭利教育教学在中国的普及和推广......
蒙特梭利
蒙特梭利方法是一种经过证实的、在国际上得到充分肯定的教育方式。它通过儿童之间的互动、特殊的教具以及经过专门培训的教师就可以达成这个目标。
蒙特梭利教学法来源于社会活动，它致力于维护所有儿童利益为目标。无论社会各阶层、各种族和民族，还是教育机构之内或之外，蒙特梭利运动都得到认可。
蒙特梭利方法辅助儿童潜能的发展并为每一位儿童愉快的终生学习奠定了基础。研究者在蒙特梭利环境中观察到许多独特的结果。
培训项目
【课程概述】
理论与哲学(蒙特梭利理论)
医学和发展学(解剖学，产科学，营养学，卫生学，幼儿神经学)
方法学(心理-感官理论及展示，家庭环境理论介绍，家庭环境教具展示，社区环境理论介绍，社区环境展示)
医学和发展学(解剖学，产科学，营养学，卫生学，幼儿神经学)
方法学(心理-感官理论及展示，家庭环境理论介绍，家庭环境教具展示，社区环境理论介绍，社区环境展示)
【课程概述】
0-6岁儿童的心智以及敏感期，强调吸收性心智特别是无意识的吸收性心智的力量。
秩序与精准的重要性，特别强调秩序在儿童人格发展中的重要性。
0-3岁儿童的动作能力的发展及其对儿童的重要性
秩序与精准的重要性，特别强调秩序在儿童人格发展中的重要性。
0-3岁儿童的动作能力的发展及其对儿童的重要性
【课程概述】
四大发展阶段的概述
0-6岁儿童的心智以及敏感期
秩序：秩序与精确性的重要性——特别强调秩序在儿童人格发展中的重要性
0-6岁儿童的动作——发展的历程及重要性
0-6岁儿童的心智以及敏感期
秩序：秩序与精确性的重要性——特别强调秩序在儿童人格发展中的重要性
0-6岁儿童的动作——发展的历程及重要性
【课程概述】
蒙特梭利对于人类发展的介绍 • 需求与倾向 • 自我建构 • 四大发展阶段 • 处于第二个发展阶段的儿童的特征
适合第二发展阶段的完备环境 • 小学老师 • 教具 • 其他成人 (助教，专家)
适合第二发展阶段的完备环境 • 小学老师 • 教具 • 其他成人 (助教，专家)
实验室基地
国际蒙特梭利协会（AMI）深圳培训中心
地址：深圳市南山区蛇口半岛城邦二期三栋二层
电话：0755-88273568 邮箱：info@montessori-pmi.cn
商业合作：15323738970 课程咨询：18824624206
